Brugfunctionaris, als schakel tussen ouders, leerlingen en school
Alle leerlingen verdienen dezelfde kansen. Maar verschillen in de thuissituatie, zoals zorgen in de opvoeding, het niet goed spreken van de Nederlandse taal of armoede kunnen leiden tot belemmeringen in de ontwikkeling van pubers. Een fijne thuissituatie met betrokken ouders* zijn belangrijk voor leerlingen om zich te ontwikkelen op school, thuis en daarbuiten. Daarom starten op veel scholen in Nederland een brugfunctionaris. Dat is iemand van onze school die ouders hierbij kan ondersteunen.
Ouders en de brugfunctionaris trekken samen op. De brugfunctionaris maakt tijd voor gezinnen, is geen zorgverlener, maar weet wel waar de juiste hulp te vinden is. Hierdoor kunnen ouders geholpen worden bij hun vragen, zorgen of onzekerheden. Natuurlijk wordt niet alleen naar problemen gekeken, maar ook naar kansen, bijvoorbeeld op het gebied van talentontwikkeling (zoals sportclubs, muziekscholen of andere vrijetijdsbesteding).
De brugfunctionaris is onderdeel van een team, bestaande uit onder- en bovenbouwcoördinator en de ondersteuningscoördinator van De Brug. Daarnaast werkt dit team samen met professionals en organisaties in de eigen buurt, zoals gemeenten, Buurtzorg Jong, Wijkteam Maasdriel en diverse verenigingen op gebied van vrijetijdsbesteding.
